Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego

DLA KOGO

O wybór projektu do dofinansowania w sposób konkurencyjny w ramach naboru mogą ubiegać się następujące typy Wnioskodawców:

• wszystkie formy prawne zgodnie z klasyfikacją form prawnych podmiotów gospodarki narodowej, określonych w Rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 30 listopada 2015 r. w sprawie sposobu i metodologii prowadzenia i aktualizacji krajowego rejestru urzędowego podmiotów gospodarki narodowej, wzorów wniosków, ankiet i zaświadczeń,

Na co

• Edukacja przedszkolna

Szczegóły

W ramach naboru nr FEPZ.06.08-IP.01-001/26 wsparciem może zostać objęty następujący typ projektów:

1. Poprawa jakości i dostępności edukacji przedszkolnej poprzez a) działania w zakresie edukacji włączającej:

• dostosowanie architektoniczne i edukacyjne do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością,
• zajęcia świadomościowe,
• podnoszenie kwalifikacji i kompetencji kadry w zakresie pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością,
• zapewnienie nauczyciela wspomagającego,
• zapewnienie asystenta wspomagającego, b) tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego, c)wsparcie jakości kształcenia poprzez:

• rozszerzenie oferty przedszkoli, oddziałów przedszkolnych oraz innych form wychowania przedszkolnego o dodatkowe zajęcia wspomagające rozwój i edukację dzieci, wspierające rozwój kompetencji kluczowych, w tym zielonych kompetencji, a także pobudzające i rozwijające zainteresowania,
• wsparcie metodyczne,
• doskonalenie i podnoszenie kompetencji oraz kwalifikacji nauczycieli m.in. w zakresie diagnozy i identyfikacji potencjalnych problemów rozwojowych na wczesnym etapie,
• wsparcie metodyczne, doskonalenie i podnoszenie kompetencji oraz kwalifikacji nauczycieli w zakresie pracy z dziećmi migrantów,
• działania związane z preorientacją zawodową,
• doposażenie placówki (dostosowane do jej potrzeb).

DLA KOGO

Projekty muszą być skierowane bezpośrednio do następującej grupy odbiorców:

• uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych znajdujących się na terenie województwa zachodniopomorskiego oraz
• nauczyciele (w tym instruktorzy praktycznej nauki zawodu), psycholodzy, pedagodzy, logopedzi zatrudnieni w placówkach objętych wsparciem oraz
• rodzice/opiekunowie prawni dzieci uczęszczających do placówek objętych wparciem.

Na co

Szczegóły

W ramach przedmiotowego naboru wsparciem może zostać objęty następujący typ projektów: Typ 5: Rozwój usług z zakresu wczesnej interwencji psychologicznej i psychoedukacji dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych w trakcie i po kryzysie psychicznym oraz z zaburzeniami psychicznymi/zaburzeniami zachowania, uzależnionymi np. od alkoholu, substancji psychoaktywnych, komputera/telefonu (m.in. działania profilaktyczne – psychoedukacja, psychoprofilaktyka).

DLA KOGO

Województwo Zachodniopomorskie/ Wydział Współpracy Społecznej Urzędu Marszałkowskiego Województwa Zachodniopomorskiego

Na co

Szczegóły

1. Kompleksowe wsparcie migrantów i ich rodzin w procesie integracji na rynku pracy i funkcjonowania w społeczeństwie obejmujące: – wdrożenie jednolitych standardów obsługi migrantów, w tym utworzenie i utrzymanie Centrów Integracji Cudzoziemców, – kampanie informacyjno-promocyjne mające na celu kształtowanie postaw otwartości i tolerancji wobec migrantów, – realizację działań na rzecz migrantów m.in.: a) prowadzenie działań informacyjnych dla osób pochodzenia migranckiego o przepisach prawa, kulturze polskiej, ale także o życiu lokalnej społeczności, w tym ofercie instytucji lokalnych, np. ofercie kulturalnej, z jakiej mogą skorzystać, b) wsparcie informacyjne na temat wszystkich usług adresowanych do obywateli państw trzecich, c) wsparcie integracyjne, d) kursy adaptacyjne, e) wsparcie w zakresie nauki języka polskiego, f) wsparcie psychologiczne, obywatelskie, prawne, antydyskryminacyjne, g) wsparcie asystenckie w zakresie codziennego funkcjonowania (np. spraw lokalowych, zdrowotnych, pozwalające poruszać się w systemie instytucjonalnym – w polskim systemie pomocy społecznej, ochrony zdrowia, edukacji, rynku pracy, itp.), h) wsparcie w zakresie mieszkaniowym, w tym bon mieszkaniowy, i) wsparcie w zakresie opieki nad dzieckiem: – sieciowanie i wsparcie środowiska realizującego działania na rzecz migrantów, – wsparcie szkoleniowe i doradcze dla kadry instytucji świadczących wsparcie na rzecz migrantów, – wsparcie lokalnych działań podejmowanych w zakresie integracji cudzoziemców, w szczególności integracji dwukierunkowej.